Plan Integral de Seguridad Escolar

Centro Educacional Palomillas

Jardín Infantil

Historial de Revisiones

Versión	Fecha	Descripción de Cambios
1.0	28-10-2021	Versión inicial
2.0	01-03-2021	Segunda versión
3.0	01-07-2023	Tercera versión

1 Fundamentos del Plan Integral de Seguridad Escolar (PISE)

El Plan Integral de Seguridad constituye una metodología de trabajo permanente, destinada a cada unidad educativa del país, mediante la cual se logra una planificación eficiente y eficaz de seguridad para la comunidad escolar en su conjunto, adaptable a las particulares realidades de riesgos y de recursos de cada establecimiento educacional y un aporte sustantivo a la formación de una cultura preventiva, mediante el desarrollo proactivo de actitudes y conductas de protección y seguridad.

Se deberán conocer y aplicar las normas de prevención y seguridad en todas las actividades diarias, lo que ayudará a controlar los riesgos a los cuales está expuesta la comunidad escolar.

La difusión e instrucción de los procedimientos del plan debe extenderse a todo el personal para su correcta interpretación y aplicación.

2 Objetivos del plan

Generar en la comunidad una actitud de autoprotección, teniendo por sustento una responsabilidad colectiva frente a la seguridad.
Proporcionar a los párvulos un efectivo ambiente de seguridad integral mientras cumplen con sus actividades formativas.
Diseñar las estrategias necesarias para que se dé una respuesta adecuada en caso de emergencia.
Establecer un procedimiento normalizado de evacuación para todos los usuarios y ocupantes del centro educacional.
En los casos de evacuación, lograr que esta pueda efectuarse de manera ordenada, evitando lesiones que puedan sufrir los integrantes del centro educacional durante la realización de ésta.

3 Disposiciones generales

Disponer de las medidas de control, como respuesta inmediata de protección tanto al recurso humano como al recurso material, ante contingencias naturales, o las originadas por acciones del ser humano, que comprometan la integridad física, la continuidad de las labores formativas y operacionales.
En todas las salas de clases, talleres y oficinas, las puertas deben encontrarse siempre en condiciones de ser abiertas con facilidad.
Los números de teléfonos del Cuerpo de Bomberos, Carabineros y Servicio de Salud (Clínica, Hospitales, Postas, Plan cuadrante) deben estar colocados en lugar visible en Recepción y otros espacios (oficinas, salas de educadoras, etc.)
Las educadoras, los párvulos, el personal directivo, administrativo y auxiliar, apoderados y cuidadores que se encuentren en el centro, deben conocer y acostumbrarse a la ubicación asignada en la Zona de Seguridad. Para ello se deberá tomar conocimiento del procedimiento y realizar ensayos de Seguridad.
En las entradas del centro educacional y en otros puntos estratégicos se instalará un plano en donde se indique claramente la ubicación de las zonas de seguridad y las vías de evacuación.
Sobre la base de las características del centro educacional se determinarán las zonas de seguridad y también las rutas de evacuación.

4 Información General del Establecimiento

Nombre del Establecimiento:	Centro Educacional Palomillas. Jardín Infantil
Nivel educacional:	Pre- Básica
Dirección:	Pasaje Andwanter N° 29
Comuna / región:	Viña del Mar / Valparaíso
N° de pisos:	2
N° de subterráneos:	0

Generalidades

5 Integrantes del Establecimiento

Número de trabajadores	4
Número de Estudiantes	32
Número de personal externo	4

Observaciones

6 Equipamiento del Establecimiento

Cantidad de extintores	04
Gabinete red húmeda		Cantidad	Elija un elemento.
Red seca
Red inerte
Iluminación de emergencia
Altoparlantes
Pulsadores de emergencia		Cantidad	Elija un elemento.
Detectores de humo		Cantidad	Elija un elemento.

7 Procedimientos Generales de Evacuación

7.1 Al escuchar la alarma de evacuación

Todos los integrantes del centro educacional dejarán de realizar sus tareas diarias y se prepararán para esperar la orden de evacuación si fuese necesario.
Conservar y promover la calma.
Todos los integrantes del establecimiento deberán obedecer la orden del personal a cargo (Educadoras).
Se dirigirán hacia la zona de seguridad, por la vía de evacuación que se le indique.
Transmitir a párvulos la importancia de no correr, no gritar y no empujar. Procurar usar pasamanos en el caso de escaleras.
Si hay humo o gases en el camino, proteger las vías respiratorias y si es necesario solicitar avanzar agachados.
Evitar llevar objetos en sus manos.
Una vez en la zona de seguridad, permanecer ahí hasta recibir instrucciones del personal a cargo de la evacuación.
Todo abandono de la instalación hacia el exterior deberá ser iniciada a partir de la orden de las personas a cargo del procedimiento.

7.2 Observaciones generales

Obedezca las instrucciones de las personas a cargo y de apoyo.
Si el párvulo o cualquier otra persona de la institución se encuentra con visitantes, éstos deben acompañarlo y obedecer las órdenes indicadas.
No corra para no provocar pánico.
No regrese para recoger objetos personales.
En el caso de existir personas con algún tipo de discapacidad, procure ayudarlo en la actividad de evacuación.
Si el establecimiento cuenta con más de un piso y usted se encuentra en otro piso, evacue con estudiantes u otras personas que se encuentren en él y diríjase a la zona de seguridad.
Es necesario rapidez y orden en la acción.
Use el extintor sólo si conoce su manejo.
Cualquier duda aclárela con encargados/as.

7.3 Disposición de los párvulos, personal y visitas en las zonas de seguridad

7.4 En caso de Incendio

Si se descubre un foco de fuego en algún lugar del centro educacional, se debe proceder de acuerdo a las siguientes instrucciones:

Mantener la calma y dar tranquilidad a los párvulos.
Si aplica, avisar de inmediato a personal del centro.
Si el fuego es controlable, utilizar hasta dos extintores en forma simultánea para apagarlo (esto sólo si está capacitado en el uso y manejo de extintores).
En caso de no poder extinguir el fuego, abandonar el lugar dejándolo cerrado para limitar la propagación. Impedir el ingreso de otras personas.
En caso que sea necesario evacuar, dirigirse en forma controlada y serena hacia la “zona de seguridad”.
Para salir no se debe correr ni gritar. En caso de estar situado en la planta alta, del centro educacional, circular por las escaleras por su costado derecho, mirar los peldaños y tomarse de los pasamanos.
No reingresar al lugar donde se encontraba hasta que encargados den las indicaciones.
En caso de tener que circular por lugares con gran cantidad de humo, recordar que el aire fresco y limpio lo encontrará cerca del suelo.
En caso de encontrarse en otro sector, si se ordena una evacuación ,integrarse a ella sin necesidad de volver a su propio sector.

7.5 En Caso de Sismo

Al iniciarse un sismo, se procede de acuerdo a las siguientes instrucciones:

Durante el sismo:

Mantener la calma y permanecer en el lugar.
Alejarse de ventanales y lugares de almacenamiento en altura. Asegurarse que los párvulos estén a resguardo.
Si el sismo reviste carácter de terremoto, buscar protección debajo de escritorios o mesas. Dar indicaciones a párvulos de agacharse, cubrirse y afirmarse, ubicación del triángulo de seguridad (costado de la mesa)

Después del sismo:

Una vez que finalice el sismo, esperar la orden de evacuación, que será dada por encargadas del Centro (Educadoras).
Evacuar sólo cuando se indique, abandonar la instalación por la ruta de evacuación autorizada y apoye apoyar en la evacuación ordenada de párvulos.
Recordar que al salir no se debe correr. En caso que el centro educacional cuente con escaleras, siempre circular por costado derecho, mirar los peldaños y tomar los pasamanos. Evitar el uso de fósforos o encendedores.
No reingresar al centro educacional hasta que se le indique.
Se debe rescatar el libro de clases o el símil de la asistencia del día. Esta responsabilidad le corresponde a la Educadora.

7.6 En Caso de Tsunami

Por disposición del plan de evacuación de la ONEMI la Zona de Seguridad en caso de alerta de tsunami está ubicada en el Pasaje Monterrey.

7.7 En caso de fuga de gas

Al producirse una fuga de gas, proceder de acuerdo a las siguientes instrucciones:

Abrir ventanas a modo de realizar una ventilación natural del recinto.
No utilizar teléfonos celulares ni cualquier otro dispositivo electrónico.
Dar aviso a personal del establecimiento.
En caso de que se le indique, proceda a evacuar hacia la zona de seguridad que corresponda.

8 Encargados/as

Nombre	Lugar designado	Reemplazante
Mauricio Arenas Oyarce	Puerta de Ingreso	Asistente de aula
María Francisca Arellano	Zona de Seguridad	Asistente de aula
Karla Arenas Oyarce	Zona de Seguridad	Asistente de aula

9 Teléfonos de emergencia

Ambulancia:	131
Bomberos:	132
Carabineros:	133
Rescate Mutual:
Plan Cuadrante:

10 Medidas de Seguridad de Ingreso/Salida

Para asegurar el debido resguardo de los párvulos en el centro educacional, es necesario cumplir con las siguientes medidas de seguridad:

Mantener en todo momento la puerta de acceso al centro educacional cerrada
Al ingresar y al salir del centro educacional asegurarse de dejar puerta cerrada
Al salir del centro educacional presionar timbre de apertura de cerrojo eléctrico sin perder de vista la puerta
No ingresar o retirar párvulos sin dar aviso al personal a cargo del centro educacional
En caso de presenciar una conducta de riesgo por parte de párvulos asociada al ingreso/salida del centro educacional, dar inmediato aviso a personal a cargo.

PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR